quinta-feira, 31 de janeiro de 2019

Concurso de Redaccoes em 2019_Regulamento


CONCURSO DE REDACÇÕES PARA ESCOLAS SECUNDÁRIAS DA SADC

 

ANÚNCIO

A Comissão Nacional da SADC, em Moçambique, anuncia o lançamento do CONCURSO DE REDACÇÕES PARA ESCOLAS SECUNDÁRIAS DA SADC aberto a todos os estudantes nacionais matriculados nas escolas estatais e privadas nas 8ª, 9ª, 10ª, 11ª e 12ª classes, no ano lectivo de 2019.

 
REGULAMENTO DO CONCURSO

Introdução

A Comunidade para o Desenvolvimento da África Austral (SADC) foi fundada em 1980 como Conferência de Coordenação do Desenvolvimento da África Austral (SADCC).

A SADCC foi transformada em SADC a 17 de Agosto de 1992 e actualmente integra 16 Estados Membros, nomeadamente África do Sul, Angola, Botswana, União das Comores, República Democrática do Congo, Lesotho, Madagáscar, Malawi, Maurícias, Moçambique, Namíbia, Seychelles, Swazilândia, República Unida da Tanzânia, Zâmbia e Zimbabwe. A Visão da SADC é de um futuro comum, um futuro inserido numa comunidade regional que assegurará o bem-estar económico, a melhoria do nível e da qualidade de vida, a liberdade e a justiça social, bem como a paz e a segurança para a população da África Austral. Esta Visão compartilhada está enraizada nos valores e princípios comuns e nas afinidades históricas e culturais existentes entre os povos da África Austral.

 O concurso de redacções das escolas secundárias da SADC é coordenado em Moçambique pela Comissão Nacional da SADC (CONSADC) e a sua divulgação é feita com o apoio do Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano bem como dos Pontos Provinciais de Contacto da CONSADC.

 O tópico do presente Concurso é derivado do Lema da 38ª Cimeira dos Chefes de Estado e de Governo da SADC que é: “Promovendo o desenvolvimento de infra-estruturas e o empoderamento dos jovens para o desenvolvimento sustentável”

 
Elegibilidade

Todos os alunos das escolas secundárias cidadãos dos Estados Membros da SADC podem participar no concurso nos respectivos países.

 
Tópico

O tópico do Concurso de Redacções das Escolas Secundárias da SADC, Edição de 2019, é: “Como é que os programas centrados na juventude podem contribuir para o desenvolvimento socioeconómico sustentável da Região da SADC?

 
Instruções

A redacção deverá:

 
a)       Discutir como os Estados Membros da SADC podem melhorar os seus serviços socioeconómicos e de infra-estruturas a fim de alcançar um desenvolvimento significativo e sustentável. (15 pontos);
 

b)       Discutir o que entende por programas liderados por jovens e orientados para os jovens, dando exemplos de projectos de desenvolvimento sustentável significativos dentro da região da SADC e como todos esses projectos têm melhorado a vida da população da SADC, especialmente dos jovens. (15 pontos);

c)       Discutir com profundidade os programas sociais e de desenvolvimento que elevarão significativamente os padrões de vida da população jovem da região, tendo em consideração que a região da SADC tem uma das maiores populações jovens do mundo e isto significa que a região deveria implementar medidas para melhorar a vida desta população. (20 pontos);
 

d)       Identificar, como aluno do ensino secundário, as principais competências críticas que são exigidas pela população jovem da SADC para serem autossuficientes dos seus governos e como podem aplicar esse conjunto de competências, tendo em consideração as oportunidades e recursos limitados que os jovens enfrentam. (20 pontos);

 
e)       Discutir como os governos podem abordar o facto de que os Estados Membros da SADC têm uma tarefa gigantesca de integrar e cultivar a participação dos jovens nas questões de crescimento económico e identificar as lacunas e os desafios associados ao aproveitamento do potencial da juventude. (15 pontos); e

 
f)        Discutir os desafios e os obstáculos enfrentados pela juventude que impedem a participação dos jovens no desenvolvimento socioeconómico e os conhecimentos que partilharia com os jovens no que concerne a ideias e escolhas significativas para o sucesso na vida. (15 pontos).

 
Informação adicional

1.       Todos os trabalhos a concurso deverão (i) ter entre 1.000 e 1.200 palavras e (ii) ser numa das línguas de trabalho da SADC, nomeadamente, inglês, português e francês. Embora os trabalhos a concurso possam ser manuscritos, os concorrentes são encorajados a dactilografar as suas redacções.


2.       Os trabalhos a concurso deverão conter todos os detalhes de contacto do concorrente, incluindo endereço físico, números de telefone/telemóvel e, onde for aplicável, de Fax e endereço de correio electrónico (E-mail), nome do estudante concorrente, nome da escola e da província. Todos os dados sobre o concorrente devem constar apenas na última página e tal página não deve conter o conteúdo da redacção.

 
3.       Os trabalhos a concurso devem ser submetidos às Direcções Provinciais de Educação e Desenvolvimento Humano, até dia 26 de Abril de 2019 (Sexta-Feira). Cada Direcção Provincial de Educação e Desenvolvimento Humano fará o apuramento das três melhores redacções a nível provincial e submetê-las ao Ponto Provincial de Contacto da CONSADC, até 9 de Maio de 2019 (Quinta-Feira), e submeterá a lista dos vencedores à consadc@gmail.com

 Os Pontos Provinciais de Contacto da CONSADC são:

Cabo Delgado:
Direcção Provincial de Economia e Finanças
Niassa:
Direcção Provincial dos Transportes e Comunicações
Nampula:
Direcção Provincial dos Transportes e Comunicações
Tete:
Direcção Provincial do Trabalho, Emprego e Segurança Social
Zambézia:
Direcção Provincial da Indústria e Comércio
Manica:
Direcção Provincial da Agricultura e Segurança Alimentar
Sofala
Direcção Provincial dos Transportes e Comunicações
Inhambane:
Direcção Provincial dos Transportes e Comunicações
Gaza:
Direcção Provincial da Indústria e Comércio
Maputo Província
Direcção Provincial dos Transportes e Comunicações
Maputo Cidade
Direcção da Indústria e Comércio

 
4. Da decisão do Júri Provincial não há recurso.

5. Cada Ponto Provincial de Contacto da CONSADC submeterá ao Secretariado Técnico da CONSADC, em Maputo, as três melhores redacções da província, por correio electrónico, em formato de WORD, até Terça-Feira, 14 de Maio de 2019 (consadc@gmail.com) e as redacções em formato físico, até 17 de Maio de 2019 (Sexta-Feira).

6. Os trabalhos a concurso recebidos das províncias serão analisados por um júri, a nível nacional, constituído por elementos a serem indicados pelo Director da CONSADC, sob a proposta do Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano, que selecionará as três melhores obras para serem submetidas ao Secretariado da SADC, em Botswana.

7.       Os vencedores a nível nacional em Moçambique serão anunciados no dia 28 de Maio de 2019 (Terça-Feira) e os prémios serão atribuídos numa cerimónia pública, por ocasião das comemorações do Dia da SADC: 17 de Agosto.

8.       Haverá três prémios nacionais que serão atribuídos da seguinte maneira: 1º Prémio = o equivalente a USD500 em meticais; 2º Prémio = o equivalente a USD300 em meticais; e 3º Prémio = o equivalente a USD200 em meticais

9. Da decisão do Júri Nacional não há recurso.

10.   Os três vencedores a nível nacional de cada Estado Membro competirão depois a nível regional.

11.   Haverá três prémios regionais que serão atribuídos da seguinte maneira: 1º Prémio = USD1.500; 2º Prémio = USD1.000 e 3º Prémio = USD750

12.   Os familiares directos dos quadros do Secretariado da SADC, das Comissões Nacionais da SADC e dos Coordenadores Nacionais dos Media da SADC e dos Pontos Nacionais de Contacto da SADC bem como dos Pontos de Contacto da CONSADC a níveis central, provincial e distrital, não participam no concurso.

13.   Recomenda-se que os exemplares do regulamento deste Concurso sejam afixados nas vitrinas de todas as escolas das 8ª, 9ª, 10ª, 11ª e 12ª classes.

14.   Cópia deste Regulamento está também disponível no Portal da CONSADC: www.consadcmocambique.blogspot.com


Informações adicionais disponíveis através de consadc@gmail.com
Maputo, 31 de Janeiro de 2019.