CONCURSO DE REDACÇÕES PARA ESCOLAS
SECUNDÁRIAS DA SADC
ANÚNCIO
A Comissão Nacional da SADC, em
Moçambique, anuncia o lançamento do
CONCURSO DE REDACÇÕES PARA ESCOLAS SECUNDÁRIAS DA SADC aberto a todos os estudantes
nacionais matriculados nas escolas estatais e privadas nas 8ª, 9ª, 10ª,
11ª e 12ª classes, no ano lectivo de 2019.
REGULAMENTO DO CONCURSO
Introdução
A Comunidade para o Desenvolvimento da África
Austral (SADC) foi fundada em 1980 como Conferência de Coordenação do
Desenvolvimento da África Austral (SADCC).
A SADCC foi transformada em SADC a 17 de Agosto de
1992 e actualmente integra 16 Estados Membros, nomeadamente África do Sul,
Angola, Botswana, União das Comores, República Democrática do Congo, Lesotho,
Madagáscar, Malawi, Maurícias, Moçambique, Namíbia, Seychelles, Swazilândia,
República Unida da Tanzânia, Zâmbia e Zimbabwe. A Visão da SADC é de um futuro
comum, um futuro inserido numa comunidade regional que assegurará o bem-estar
económico, a melhoria do nível e da qualidade de vida, a liberdade e a justiça
social, bem como a paz e a segurança para a população da África Austral. Esta
Visão compartilhada está enraizada nos valores e princípios comuns e nas
afinidades históricas e culturais existentes entre os povos da África Austral.
Elegibilidade
Todos os alunos das escolas secundárias cidadãos
dos Estados Membros da SADC podem participar no concurso nos respectivos
países.
Tópico
O
tópico do Concurso de Redacções das Escolas Secundárias da SADC, Edição de 2019,
é: “Como é que os programas centrados na
juventude podem contribuir para o desenvolvimento socioeconómico sustentável da
Região da SADC?
A redacção deverá:
a) Discutir
como os Estados Membros da SADC podem melhorar os seus serviços socioeconómicos
e de infra-estruturas a fim de alcançar um desenvolvimento significativo e sustentável.
(15 pontos);
b) Discutir
o que entende por programas liderados por jovens e orientados para os jovens,
dando exemplos de projectos de desenvolvimento sustentável significativos dentro
da região da SADC e como todos esses projectos têm melhorado a vida da população
da SADC, especialmente dos jovens. (15
pontos);
c) Discutir
com profundidade os programas sociais e de desenvolvimento que elevarão significativamente
os padrões de vida da população jovem da região, tendo em consideração que a região
da SADC tem uma das maiores populações jovens do mundo e isto significa que a região
deveria implementar medidas para melhorar a vida desta população. (20 pontos);
d) Identificar,
como aluno do ensino secundário, as principais competências críticas que são exigidas
pela população jovem da SADC para serem autossuficientes dos seus governos e
como podem aplicar esse conjunto de competências, tendo em consideração as
oportunidades e recursos limitados que os jovens enfrentam. (20 pontos);
e) Discutir
como os governos podem abordar o facto de que os Estados Membros da SADC têm
uma tarefa gigantesca de integrar e cultivar a participação dos jovens nas questões
de crescimento económico e identificar as lacunas e os desafios associados ao
aproveitamento do potencial da juventude. (15
pontos); e
f)
Discutir os desafios e os obstáculos enfrentados pela
juventude que impedem a participação dos jovens no desenvolvimento socioeconómico
e os conhecimentos que partilharia com os jovens no que concerne a ideias e
escolhas significativas para o sucesso na vida. (15 pontos).
Informação adicional
1.
Todos os trabalhos a concurso
deverão (i) ter entre 1.000 e 1.200 palavras e (ii) ser numa das línguas de
trabalho da SADC, nomeadamente, inglês, português e francês. Embora os trabalhos
a concurso possam ser manuscritos, os concorrentes são encorajados a
dactilografar as suas redacções.
2.
Os trabalhos a concurso
deverão conter todos os detalhes de contacto do concorrente, incluindo endereço
físico, números de telefone/telemóvel e, onde for aplicável, de Fax e endereço
de correio electrónico (E-mail), nome do estudante concorrente, nome da escola
e da província. Todos os dados sobre o concorrente devem constar apenas na
última página e tal página não deve conter o conteúdo da redacção.
3.
Os trabalhos a concurso devem
ser submetidos às Direcções Provinciais de Educação e Desenvolvimento Humano,
até dia 26 de Abril de 2019 (Sexta-Feira). Cada Direcção Provincial de Educação
e Desenvolvimento Humano fará o apuramento das três melhores redacções a nível
provincial e submetê-las ao Ponto Provincial de Contacto da CONSADC, até 9 de
Maio de 2019 (Quinta-Feira), e submeterá a lista dos vencedores à consadc@gmail.com
Cabo Delgado:
|
Direcção Provincial de
Economia e Finanças
|
Niassa:
|
Direcção Provincial dos
Transportes e Comunicações
|
Nampula:
|
Direcção Provincial dos
Transportes e Comunicações
|
Tete:
|
Direcção Provincial do
Trabalho, Emprego e Segurança Social
|
Zambézia:
|
Direcção Provincial da
Indústria e Comércio
|
Manica:
|
Direcção Provincial da
Agricultura e Segurança Alimentar
|
Sofala
|
Direcção Provincial dos Transportes e Comunicações
|
Inhambane:
|
Direcção Provincial dos Transportes e Comunicações
|
Gaza:
|
Direcção Provincial da
Indústria e Comércio
|
Maputo
Província
|
Direcção Provincial dos
Transportes e Comunicações
|
Maputo Cidade
|
Direcção da Indústria e
Comércio
|
4. Da decisão do Júri Provincial não há recurso.
5. Cada Ponto Provincial de Contacto da CONSADC
submeterá ao Secretariado Técnico da CONSADC, em Maputo, as três melhores
redacções da província, por correio electrónico, em formato de WORD, até
Terça-Feira, 14 de Maio de 2019 (consadc@gmail.com) e as redacções em formato
físico, até 17 de Maio de 2019 (Sexta-Feira).
6. Os trabalhos a concurso recebidos das províncias
serão analisados por um júri, a nível nacional, constituído por elementos a
serem indicados pelo Director da CONSADC, sob a proposta do Ministério da
Educação e Desenvolvimento Humano, que selecionará as três melhores obras para
serem submetidas ao Secretariado da SADC, em Botswana.
7.
Os vencedores a nível nacional
em Moçambique serão anunciados no dia 28 de Maio de 2019 (Terça-Feira) e os
prémios serão atribuídos numa cerimónia pública, por ocasião das comemorações
do Dia da SADC: 17 de Agosto.
8.
Haverá três prémios nacionais
que serão atribuídos da seguinte maneira: 1º Prémio = o equivalente a USD500 em
meticais; 2º Prémio = o equivalente a USD300 em meticais; e 3º Prémio = o
equivalente a USD200 em meticais
9. Da decisão do Júri Nacional não há recurso.
10.
Os três vencedores a nível
nacional de cada Estado Membro competirão depois a nível regional.
11.
Haverá três prémios regionais
que serão atribuídos da seguinte maneira: 1º Prémio = USD1.500; 2º Prémio =
USD1.000 e 3º Prémio = USD750
12.
Os familiares directos dos
quadros do Secretariado da SADC, das Comissões Nacionais da SADC e dos
Coordenadores Nacionais dos Media da
SADC e dos Pontos Nacionais de Contacto da SADC bem como dos Pontos de Contacto
da CONSADC a níveis central, provincial e distrital, não participam no
concurso.
13.
Recomenda-se que os exemplares
do regulamento deste Concurso sejam afixados nas vitrinas de todas as escolas
das 8ª, 9ª, 10ª, 11ª e 12ª classes.
14.
Cópia deste Regulamento está
também disponível no Portal da CONSADC: www.consadcmocambique.blogspot.com
Informações adicionais disponíveis através de consadc@gmail.com
Maputo, 31 de Janeiro de 2019.